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學前特定型語言障礙兒童進入小學的追蹤研究

特定型語言障礙(Specific Language. Impairment, SLI)是兒童時期最普遍的障. 礙，分別大約佔7.5%與10% (Lyon, Fletch- er, & Barnes, 2002; Tomblin et al., 1997)。其. 中 ...

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