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語言發展定義
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教室學習環境與五歲特殊幼兒語言能力的關係
能釐清有利幼兒語言發展的環境因素,對於促進特殊幼兒語言能力,應有事半功. 倍的效果。 ... 國內外學者對家庭語文環境尚無一致的定義和內涵,主要可劃分為兩層面,.
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