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透過科學專題研習促進小學生多元智能發展

多元智慧. Gardner(1983) 在智力架構的討論中提出多元智慧的概念。他認為每個人最少具備八種智慧：語文智慧、邏輯－數學智慧、空間智慧、肢體－動覺智慧、音樂智慧、 ...

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