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建構主義的認識論觀點及其在科學教育上的意義

認識論是 傳統西方哲學對知識的主張及理論，大體上可區分為理性主義及經驗主義兩派。理性主義主張知識的本質及來源是生而具有的，人類有先天自明的知識，經由演繹法的 ...

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