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台灣以英語為外語學習者的英語構詞習得之分析研究

本研究結果如下：一、 除了基礎組之外，各組有相當好的詞性判斷能力。 ... 四、 台灣英語學習者的構詞知識是由認識詞性開始發展，而到詞類變化限制和詞尾選擇。

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