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典範學習對國小四年級學生自我價值提升之行動研究

兒童文學作家劉清彥(2011)指出，透過閱讀，孩子認識且了解這些在歷史中真實存. 在並努力自我實現的人物，走進他們的人生，也在無形中開啟一扇門，使他們有機會走. 進自己的 ...

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