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幼兒教師情緒智力與實施情緒教育之研究 - 臺東大學師範學院

智力，以「認識自身情緒」得分最高，「自我激勵」得分較低；實施情緒. 教育情形大致良好，以「實施 ... 推論其原因可能是教師不知從何搜集相關資源、對情緒教育教材、.

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