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《認識台灣(歷史篇)》與審定本康軒、南一版台灣史教材分析

本研究的重心在於歷史教科書，因為它正是師生傳承歷史知識、涵養歷史意識的重要媒介。本文主要是針對八十年代本土化、民主化思潮下，所出現《認識臺灣（歷史篇）》教科書， ...

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