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「走讀臺灣－探訪鄉土」教學活動教材設計

內在價值，由教學活動讓學生認識家鄉的社區文化特色，才能有效的達. 到鄉土教育的目標。 ... 教師總結歸納：我們的家鄉是在台灣裡台北市的中. 山區，台灣是亞洲的一部 ...

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