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後設認知Metacognition - Intel

俊宏很聰明，他對科學有興趣，但是缺乏完成複雜專題的能力，在與教師的對話中，教師幫助俊宏以後設認知的方法. 思考，使他瞭解自己的思維過程、規劃完成專題的策略，並且 ...

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