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論數學解題教學的現代理論基礎

這種觀念持續到20 世紀初, 然而, 在這一期間許多悖論的出現, 使得無 ... 針對行為主義忽視對學習的內在心理過程研究的缺陷, 20 世紀下半葉產生了認知學習理. 論。

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