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大學生寬恕型態與人際衝突因應策略之研究王慧琦1

行為認知因素與寬恕型態有. 關，愈認為該行為可被寬恕，愈能呈現較高層次的寬恕。四、不同性別、年. 級、學院及家庭結構的大學生，呈現不同的人際衝突因應策略，男性在 ...

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