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課程學習目標與核心能力之對應 - 南臺科技大學

幼兒人格發展─ 包括人格的定義、精神分析論(佛洛伊德性心理發展論/ 艾力克森人格發展論)、榮格的分析心理學、人本論(羅吉斯/馬斯洛)、認知理論(艾理斯Albert

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