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從認知發展觀點探討幼兒教具設計原則之研究

2、瞭解幼教所提供幼教師運用教具教學的環境條件。 探討幼教所民主管購置教具與鼓勵教師設計製作教具要素之認知。 4. 根據研究發現,歸納幼兒教具設計之原則以供幼教園 ...

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