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學習動機、策略運用與後設認知能力之相關探討及其所建構而成 ...

要提高學習的動機,教師在教學上除應配 ... 設認知能力」三個變項便成爲影響學習的「鐵. 三角」。本文主旨即在探討該三個變 ... (extension)、舉例法、列舉法、推論法、.

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