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教育心理學公開發表｜第三週：認知、學習及語言技巧的發展

這位五歲弟弟依照皮亞傑的認知發展理論，是位於二至七歲的前運思期，也就是此一前運思期的學生的溝通通常是自我中心的，無法顧及他人對情境的理解。

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