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如何教學生欣賞古詩詞的美,如何教小學生賞析古詩 - 優幫助
詩歌是一種美,而美的傳遞方式應該是一種薰染而不是一種解析。因此,教師的作用應該是釋放自己的詩情去召喚學生的詩情。那麼,教師的詩情從何而來?
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