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大學通識英文之「課程指標」與「學習成效」評析- 政大學術集成

摘要: 本研究針對國立政治大學「大學英文（一）、（二）」之通識課程指標實施狀 況與學生學習成效進行 ... 修課是否有助於學習與他人互動，學生的評估則與老師的相近。

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