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設計的目的
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邁向目的之路: 從課程設計到學習評量 - UFO計畫
二,課程設計(泰勒法則). 1. 學校應達何種教育目的? 2. 為達這些目的,應提供何種教育經驗?(教育. 內容). 3. 這些教育經驗應如何有效組織起來? (安排順.
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