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設計思考教案
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結合無障礙環境與工業設計之創新跨域教案實務
此為跨域大碩課程,對象為跨院. 各科系大學部學生及碩士生。這. 些學生多數原本並不熟悉無障礙. 觀念或設計思考方法,因此在課. 程規劃上,將無障礙基本概念與.
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