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教育部教學實踐研究計畫成果報告

(遊戲情境模擬導向物聯網程式設計學習系統建置與學習成效評估/ An assessment of ... 與角色扮演的方式完成遊戲闖關學習碳足跡知識，讓國小學童將遊戲內容對應至.

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