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親子共讀 步驟
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教育部閱讀起步走計畫及衛福部親子共讀政策 - 調查報告- 監察院
亦有經濟學教授曾經提倡親子共讀的好處,指出教養惡性循環模式,大概的論述是:孩子在沒有共讀陪伴的教養環境中,沒有機會學習較佳的溝通模式、求救機制,日後愈到挫折就愈 ...
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