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親子共讀情境中不同教育背景家長對科學的知識觀分析

由此可見，透過繪本. 的傳遞，可讓兒童沉浸在圖像與文字兼具的. 情境中，達到涵養知識的功能。換言之，即. 獲致知識學習的成效。 二、親子共讀對兒童學習的重要性.

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