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視覺障礙(身心特質) - 全國特殊教育資訊網

(3)盲生運用觸覺與聽覺來探索環境，再用心理想像加以統整，此種概念化過程較無效率，容易感受不完整或形成錯誤。 2.語言發展： (1)視覺障礙兒童語言發展與 ...

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