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從規訓權力關係看中途學校的實踐 - 臺灣聯合大學博碩士論文系統

摘要這個研究主要以權力規訓的視角來探討台灣中輟教育形構的內涵、預設與一種對治機制—中途學校—的實踐過程以及其面臨最核心的困境。有教育、輔導、社會工作、社會 ...

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