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規訓權力理論教育
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傅柯經典思想套書
... 教育大學藝術與造形設計學系專任 ... 全景論不僅是具體的建築模式,更是建構了規訓權力的明確形式,同時也註定將在社會中散播、增加,使現代社會成為一個監視、規訓的社會。
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「規訓權力理論教育」
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傅科m. foucault的規訓權力理論
下列推動道德教育的做法何者較符合德行倫理學的理念
不對稱教育關係
下列何種做法較不符合維高斯基l. vygotsky的認知發展論
關於斯普朗格e. spranger文化主義教育思想下列敘述何者正確
王老師認為孩子的知識是透過主動學習而來藉由主動的組織與選擇經驗逐步發展形成自己的知識孩子的認知學習具有主動性和差異性對事物的知識也具有個別性和適應性王老師的觀點與下述何種理念較為相近