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由Foucault 觀點談學校內的規訓實務

綜合上述兩點,規訓概念在教育研究中不僅可以滿足理論(權力理論、知識理論、. 主體理論)探究的需求,更進一步,合於教育工作者殷切的實用要求。而且對於教育. 革新有極為正面 ...

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