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歷史沿革- 台北市立西松高中

何校長繼續在原有的基礎上，極力要求教學正常化，鼓勵學生樂觀進取，專心向學。且加強學生的生活教育及品德陶冶，以改善學生氣質，培養優良校風，並積極美化學校環境，使 ...

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