你即將離開本站

並前往http://210.240.175.130/download.php?sn=862

刺激褪除策略對重度智能障礙學生功能性詞彙學習成效之研究

輕度智能障礙學生的識字學習表現，包括聽寫、改錯、認讀、造詞、部首表義等. 識字能力，在立即成效上表現佳，但未達統計上的顯著水準。在綜合複習成效、.

確定！ 回上一頁

查詢 「褪造詞」的人也找了：

  1. 乃的造詞
    2.
  2. 退的造詞
    3.
  3. 應造詞
    4.
  4. 褪注音
    5.
  5. 深的造詞
    6.
  6. 丑 的 造 詞
    7.
  7. 輩的造詞
    8.
  8. 馨的造詞
    9.