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【大學生的實用英文課】--我如何設計英文教學之課程篇(下)

(1) 先複習本次上課，學到的英文用語、實用技巧(透過繪本或新聞、影片)。 (2) 呈現主題的情境問題。 (3) 兩兩一組，互相 ...

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