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-英文財務報表導讀課程- 以高雄高商學生為例

能正確分辨基本財務相關英文單字，融合英文課所學句型及文法的運用。 3.小組討論、分工的能力: 由專題製作及其他課程的分組經驗，訓練學生小組合作時，能妥善運用組.

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