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我們要識字：一群國小補校中高齡婦女學生的課程觀

造詞. 解釋課文. 寫習題. 抄寫生字. 圖2 國語課教學內容的分類架構. 學生所謂的「很熟」，意指不僅能唸出字音、了解字義，還要能把字寫. 出來。以下是學生的說法：.

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