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數學- 高級中等學校學生學習扶助資源網

本教學示例對象為高二或高三學習過排列組合，並需要補救教學之學生， 教學堂數為一節課（45分鐘）、學生人數為9人（含1人訪談）。 本示例以鷹架理論和診斷教學作為教學 ...

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