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數學補救教學應用教學助理實施成效之探討 - 康寧大學

與薛費法(Scheffé Method)進行分析,研究結果顯示適當運用教學助理可以提升數學補救教. 學學習成就,以上發現可供相關教學單位與授課教師參考. 關鍵字:教學助理,補救教學 ...

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