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特殊需求領域學習策略融入國小數學教材示例編輯小組成員長樂 ...

... 活動，並應先以一般教學方法進行補救教學，如果學生仍無法學會，則教師才可以使用本教材提供之學習策略，即是選擇前述四類型數學困難已編碼[N-,F-,C-,R-]的學習單 ...

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