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發展英語超音段覺識之專案導向課程設計

的英語口語表達能力，藉助教學活動深化學生之應用、分析、評鑑與創. 造能力，促進高階認知能力的 ... 規劃一個讓聽眾感到餘音繞樑、意猶未盡、甚至發人省思的結尾……等.

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