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表演藝術課程在跨領域美感教育中之教學實踐與展望

因此，隨著教育階段的提高，對藝術學習的培養不只包含藝術學科本身的知識、技能與情意，更明確涵蓋了能與不同學科、社會、文化間進行互動的多元跨域之學習內涵（國家教育 ...

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