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未來城市：把握學生減少轉危為機改善師生比提高教學質素

香港教育大學社會學講座教授趙永佳表示，比起小班教學，更應該減低教師工作量，減少課時和行政工作，「老師覺得辛苦的都是行政工作，那些如何解決呢？現在 ...

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