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該如何解釋生物的現象？關於「人體血液循環」的更多討論

本文不是要推翻什麼或否定什麼，許多科學的討論並沒有對錯，而是出發點與角度的不同，與是否有事實佐證，尤其陳老師的互動討論式教學法，可幫助學生思考、釐清許多生物學的 ...

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