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对高中数学新课程“螺旋式上升”理念的理解与思考 - 维普网

与以往的教材很不同,新课程设计和教材编排都体现了“螺旋式上升”的原则,一个模块的知识分散在几本书上,“螺旋式上升”地呈现出数学的重要概念、定理与思想方法.

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