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融入式教學英文
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國立屏東大學幼兒教育學系碩士班碩士論文
羅云馨(2009)認為學前教育應以品格教育、基本. 能力、良好學習態度培養為重,並建立孩子對學習英文的興趣,而不是特別強調. 英文學習成效。 四、. 融入式幼兒美語教學之 ...
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