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通識教育課程目標與說明 - 臺北市立大學－通識教育中心

基本素養關聯性, 藝術美學、人文反思、公民涵養. 說明, 1. ... 透過主題式閱讀與溝通以增進學生英文能力。 ... 說明, 本課程旨在培養學生英文聽、說、讀、寫基本能力。

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