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蒙特梭利教師角色
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一個蒙特梭利幼兒園中生命教育實踐之研究 - nhuir
運用參與觀察的方式,研究者以「觀察者」的角色進入幼兒園教室中,進. 行觀察。 透過觀察幼兒在教室中表現的行為,與訪談教師的資料相互印證,除了可. 以說明生命教育落實 ...
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「蒙特梭利教師角色」
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在 蒙特 梭 利 幼兒園 中,教師主要扮演 何 種角色
老師 角色 觀察者
幼稚園 老師的角色