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葛瑪蘭 S08
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運用創造思考教學於表演藝術舞蹈課程學生創造力表現之行動研究
祭典和舞蹈真好看,使我想要跳進去和他們跳舞(s08 心1109)。 ... 課程一「臺灣心、原民情」,教師用提問的方式讓學生辨別葛瑪蘭族是否.
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