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聽，鯨在唱歌：素養導向國語文教學設計實務 - 第 120 頁 - Google 圖書結果

請學生看課本自我思考,並試著自己造句,再進行小組分享。建議先用課本詞彙來造詞,以免過度延伸,反而忘了課本所學。教師課堂總結當我們學習字詞時,應該先回想這些生字中, ...

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