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英文簡報方案對南台灣高職不同專業學生學習回饋之比較研究

論文摘要：本研究主旨在探討高職不同專業學生對英文簡報方案學習回饋之比較研究。其中針對英文簡報四大技巧，分別是簡報的組織與內容、口語表達技巧、溝通技巧、及投影 ...

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