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學習障礙:理念與實務 - 第 235 頁 - Google 圖書結果

... 然後慢慢把英文字母拼讀、單字引入,先強化口語聽和說的能力,再進入書面文字的 ... 在英文讀寫字的表現,結果發現:讀寫障礙學生在字母認讀(含大小寫)、英文組字規則 ...

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