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以英國經驗省思臺灣中小學階段國際教育之實施

實施國際教育，主要體現在課程融入、學校國際化、國際交流、教師專業成. 長等四面向。學校實施全球教育的課程設計方式，一為增設科目，自學校課程新. 增相關科目，另為融入 ...

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