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良性人際溝通的簡單技巧包含
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溝通,其實不簡單: 教育及學校行政溝通的理論與實踐
但卻是必經的歷程,祇要雙方溝通態度及技巧良好,必能「不打不相識」,不致擾擾攘攘,使校園不安。因而可見,未來校園成員間協調、和諧、討論、商議等良性互動,愈來愈形重要 ...
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幾種容易引發服務對象情緒行為問題的特性其人際互動方面包括一般協調能力缺陷
單元05-認識失智症與溝通技巧
台灣身心障礙人口分析中占多數的年齡層為
美國智能障礙協會對智能障礙的假設中以下何者為錯誤