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品格教育做為班級經營理念之行動研究以尊重 - 臺東大學

而道德的觀. 念就跟品格的行為定義有所重疊，更是一種發自內心的良善覺知。品格教育莫過. 於就是要引(教)導學生從良善出發，表現出良好的德性，由自身品格從 ...

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